Школьные новости об экономике

Школьные новости 

   Эту новость можно отнести как к российской, так и к школьной. Во всех школах страны вводится для изучения курс "Финансовая грамотность". Наша школа не стала исключением. С 1 сентября во всех параллелях классов, начиная со 2 класса будут проводиться занятия, направленные на формирование знаний о финансовой системе. 

        В Барнауле прошел индивидуальный тур краевого конкурса для школьников. Традиционно мероприятие проводится Управлением ФНС России по Алтайскому краю и Главным управлением образования и молодежной политики Алтайского края, во второй раз в качестве соорганизаторов выступает РАНХиГС.  На олимпиаду было представлено более 100 работ из Барнаула, Белокурихи, Заринска, Славгорода, Бийска, а также Алейского, Алтайского, Кытмановского, Романовского и других районов Алтайского края. Творческие проекты школьников оценивали специалисты налоговой службы и РАНХиГС. В итоге на очном этапе 10 финалистов презентовали результаты своих исследований по одной из трех категориях: «Хочу открыть свой бизнес», «Какими налоговыми вычетами пользуются мои родители (знакомые)» и «Налоги в моей семье».

От Бийска в краевой олимпиаде представляла свое исследование ученица 10 класса Колесниченко Ольга, которая рассчитала налог на физические лица в своей семье. Ольга получила Диплом 2 степени, а руководитель Лямкова Е.И. Благодарственное письмо.Ольге так понравилось мероприятие, что она решила обязательно принять участие в следующем году. 

Школьные новости подготовила Ускова Настя - ученица 4 В класса 

Использовали сайт "Школа №25 - это мы"

Простые уроки бережливости

Простые уроки бережливости

Пословицы:
1. Бережливость – дороже богатства.
2. Чужого не сберег, своего не увидишь.
3. Запас человека не портит.
4. Через край не лей, добра пожалей!
5. Бережливость – те же деньги.
6. Чужое сбережёшь – сам будешь хозяином.
7. Что сегодня сбережёшь – завтра пригодится.
8. Бережливость лучше прибытка.
9. Тот без нужды живёт, кто деньги бережёт.
10. Не деньги богатство, а бережливость да разум.

Почему необходимо экономно расходовать энергоресурсы? Часто в классах можно наблюдать следующую картину: солнце светит ярко в окно, но при этом горят все осветительные приборы. И никому в голову не приходит то, что школе приходится оплачивать затраты электроэнергии больше, чем платили бы при бережливом отношении к бюджету школы. Ведь эти деньги "выброшены на ветер", а могли бы принести пользу школе, значит, детям. Но и это не всё. Выработку электроэнергии осуществляют ТЭЦ. Они сжигают уголь или газ. То есть впустую тратятся ресурсы Земли, если при хорошем дневном освещении ещё горят лампочки в классе. 

     Не экономно используя природные ресурсы, задумывайтесь о том, что будет завтра.

Сегодня наша планета стоит на пороге экологической катастрофы и наиболее грозный предвестник ее – парниковый эффект. Он вызван увеличением содержания в атмосфере углекислого газа, который образуется в огромных количествах при сжигании топлива. Того самого топлива, которое используется для обеспечения наших квартир светом, теплом и водой.

            Значит, судьба нашей планеты зависит от каждого из нас, от всего человечества, а вернее, от того, сколько мы потребляем природных ресурсов!

О самых-самых...

·         В последнее время богатых людей становится больше в Китае. У китайских миллионеров нет времени на поиски своей спутницы жизни. Но специально для них организовываются специальные круизы, которые и предназначены для поиска своей подруги. На борту круизного лайнера находятся около 50 китайских миллионеров. Состояние некоторых из них составляет около 20 миллионов долларов. На борту лайнера их ожидают красивые невесты, которые прошли очень тщательный отбор.
·         По статистике около 35% богатых людей трудятся около 55 часов еженедельно, что говорит о том, что свои миллионы они зарабатывают кропотливым трудом. К примеру, обычный работник трудится примерно 40 часов еженедельно.
·         Согласно исследованиям, будущие миллионеры являются главами семей, в которых существует не только строгий семейный бюджет, но и все расходы жестко контролируются.
·         Невероятно, но факт! Если отталкиваться от статистики, то почти все состоявшиеся миллиардеры на сегодняшний день (а их где-то порядка 80%) – всего добились собственным трудом,  сами выстроили свое состояние! Лишь 20% получили миллиардное наследство от родителей и родственников.

Источник: http://dnevnyk-uspeha.com/interesnye-fakty/interesnyie-faktyi-o-bogatyih-lyudyah.html

© dnevnyk-uspeha.com

Из-под школьного пера

Из-под школьного пера

Копейка

       У одного хозяина была копилка. А в этой копилке жили-поживали монеты. Среди них жила копейка. Современные монеты часто говорили ей: "Что поделаешь, ты вышла из моды!". Копейка вздыхала: "Из какой-там моды! Ведь кроме Московского монетного двора, на котором родилась,  я ничего не видела". Тут же другие монеты, перебивая друг друга начинали рассказывать  о своих путешествиях, а Копейка только продолжала вздыхать, слушая их. Воспоминания заканчивались, монеты и бумажные купюры стихали и начинали грустить все. Так дни за днями проходили в копилке. 

- Да, - однажды прошелестела купюра достоинством в 100 рублей -  Ведь мы, деньги, должны работать. 

- А это как? - спросила Копейка.

- О моя маленькая подруга, когда-то меня вместе с другими деньгами внесли в банк, после чего нас инвестировали в производство машин. Прибыль от производства шла на погашение инвестиций банку и давала хорошие денежные проценты вкладчику. До того как я стала частью зарплаты нашего чрезмерно экономного хозяина, я путешествовала по различным производствам, банкам, магазинам. это было так увлекательно... И работаешь и путешествуешь одновременно. Кстати ты знаешь, что такое банк?

- Увы, нет! - звякнула Копейка.

- Банк - это часть финансовой системы. Хранилище денег, здание, в котором совершаются денежные операции (кредитование, вкладывание, оплата товара на расстоянии) - называются тоже словом "банк".

- Как интересно... - протяжно сказала Копейка.

       Но купюра уже ничего не слышала. Он махнув уголком,спала, свернувшись рулончиком.  Наступила ночь.  

       А утром произошло чудо. Копилку разбили и деньги увидели яркий солнечный свет. Оказалось. что хозяин уже месяц работал над тем, чтобы заняться частным предпринимательством. Он решил открыть небольшое производство по оказанию услуг населению.  На помещении, которое он взял в аренду красовалась вывеска: "Ремонт одежды". Но в последний час перед открытием мастерской, он вспомнил, что хотел больше закупить иголок. Положив  деньги в карман, начинающий бизнесмен отправился в магазин. Он высыпал деньги на прилавок и сказал: "Иголок мне на все!". Но представьте, только Копейку он оставил в кармане. И на последнюю, как оказалось, самую необходимую иголку у него не хватило именно копейки. Растерянно хозяин мастерской пошарил в кармане и ... нашёл её! Рассчитавшись за иголки, он подумал: "Правду говорят, что копейка рубль бережёт" 

       Сразу скажем, бизнес у бывшего хозяина Копейки пошёл успешно. А для Копейки началось путешествие. Где только она не побывала... В магазинах и на производствах...  А потом она попала в коллекцию редких монет. Оказалось,  что в тот год, таких как она, монет выпустили всего пару десятков. Её начистили до блеска, положили под стекло. Приходили нумизматы (так называют коллекционеров монет) рассматривали её и о чём-то потом спорили. Хозяин коллекции подмигивал Копейке и говорил: "Завидуют".

Коллективная работа учеников 4 В класса, дополненная учителем. 

Интервью

Интервью

- Здравствуйте. Лариса Владимировна! Вы были на курсах, где учителям представили новое направление в обучении. В школах вводится новый курс "Финансовая грамотность".

- Да, я действительно в городе Барнауле ознакомилась с новыми требованиями к обучению детей финансовой грамотности.
- Лариса Владимировна, что главное в новой программе?
-  В российских школах ввели уроки финансовой грамотности, в ходе которых детей не только научат бережно обращаться с деньгами, но и расскажут, как можно и нужно отстаивать свои права в случае необходимости. Необходимость внедрения уроков финансовой грамотности в школах обусловлена  тем, что современные дети достаточно активно самостоятельно покупают товары, пользуются пластиковыми картами и мобильными приложениями. То есть, они с раннего возраста оперируют денежными знаками и являются активными участниками торгово-финансовых взаимоотношений, что требует от них определенного уровня финансовой грамотности. Главной задачей введения обучения финансовой грамотности, конечно же, является стремление остановить развитие безответственного отношения к денежным операциям в целом.
- Что ещё интересного  ждать от внедрения курса "Финансовая грамотность"?
- В процессе внедрения уроков финансовой грамотности в школах в первую очередь было решено два основных вопроса:

·         Предоставление необходимой информации — разработка учебников с учетом возрастных категорий учеников.

·         Подготовка преподавательского состава для обучения новой дисциплине.

На сегодняшний день уже успешно решена проблема подготовки качественных учебных материалов. В их создании принимали участие самые разные специалисты: банковские работники, преподаватели, финансисты, сотрудники кафедр менеджмента и экономики, работники органов образования и другие.

Учителя прошли обучение на спецкурсах, где они познакомились с основами финансово-экономических отношений. 

Занимательная страница

Занимательная страница

Советуем посмотреть "Уроки Тётушки Совы"

История денег

Что такое экономика

Кроссворды о правильном питании

Викторина (тест)

1.Ещё в  начале 19 века это продавали в 4 раза дороже мяса. В Древней Руси продавали на вес золота.  В конце 17 века это было главным грузом, который перевозили из стран Карибского бассейна в Северную Америку. Большая нехватка этого в организме человека может привести к серьёзным проблемам здоровья. Что это?
а. хлеб
б. соль
в. картофель
2. Синоним "гостеприимный"
а. хлебосольный
б. вежливый
в. жадный
3. Существовала специальная русская мера «пуд вощаной», эталоны которой хранились в палатах в Новгороде и Смоленске. Что дало название этой мере?
а. мёд
б. соль
в. воск
4. У маркетинга свои правила. самые необходимые продукты располагаются в конце магазина. Этот приём используют для того, чтобы обратили внимание на другой товар. Какие продукты из предложенных окажутся в конце магазина?
а. хлеб, молоко, сметана
б. мыло, шампунь, тёрка
в. конфеты, печенье, пряники
5. В России 18 века такое заболевание как цинга чаще встречалась у дворян и богатых купцов, нежели чем у простых людей. Почему, ведь богатые могли купить скебе любые продукты?
а. причина заключалась в рационе питания — у низших сословий в нём было много овощей, а  люди богаче брезговали такой простой пищей
б. причина заключалась в том, что заболевание передавалось через деньги
в. причина в том, что богатые не закалялись с детства, так как у них одежда всегда была теплее чем у бедных.

Новости экономики

Новости экономики

Новости экономики России

Как сообщают РИА Новости, от 1 мая, экспорт российского газа в страны дальнего зарубежья с 1 января по 30 апреля 2017 года вырос на 14,9% или на 8,6 миллиарда кубов по сравнению с аналогичным периодом прошлого года и составил 66,2 миллиарда кубометров, говорится в сообщении "Газпрома". В частности, увеличились поставки в страны Северо-Западной и Центральной Европы. Например, в Германию — на 16,8%, в Австрию — на 82,3%, в Венгрию — на 53,6%, в Данию — на 27,4%.

Школьные исследования в экономике

Школьные исследования в экономике

     

   Новое исследование посвящено не только экономике, но питанию, как одной из основ здорового   образа жизни.

    На Руси здороваясь с теми. кто закончил жатву, говорили: "С двумя полями сжатыми, с тремя засеянным". Занятых трапезой приветствовали: "Хлеб да соль" или "Чай да сахар!".  С соли и сахара начнём исследование. А потом перейдём к сравнению стоимости набора  из продуктов, которые считают полезными для организма. с продуктами которые в отдельных случаях наносят вред организму. Итак цель исследования заключается в том, что сравнение  цен продуктов, позволяет узнать  можно ли экономно расходовать семейный бюджет питаясь хотя бы на 90% полезными продуктами.

   Цены узнаем в магазине "Мария-Ра". Источниками информации выбраны: фельдшер Чиковская Н.А., Интернет, брошюры о здоровом питании. 

Методы: частично-поисковый, сравнения и анализа.

Предмет исследования стоимость полезного и вредного наборов питания

Объект: продукты питания.

      Проблема, которую определили перед началом исследования такова: соль и сахар называют "белой смертью" и "сладкой смертью". кока-кола может привести к серьёзным заболеваниям, но почему-то люди эти продукты покупаю и платят за них определённую стоимость. На начало исследования выдвинули гипотезу: овощи. фрукты, молочные продукты, крупы, рыба, отварное нежирное мясо полезнее, чем жаренные продукты и  с повышенным содержанием сахара,  соли, при этом набор из полезных продуктов дешевле.
      В результате исследования, гипотеза подтвердилась лишь частично. Да действительно, соль за которую. кстати,  платили золотом на Руси. в избытке наносит вред человеческому организму (например почкам), но и малое количество соли в организме приводит к заболеваниям (например цинга). Чрезмерное употребление сладкого приводит к разрушению зубов, но небольшое количество сахара просто необходимо человеку. Его умеренное количество даёт энергию человеческому телу, так как содержит глюкозу. Очень полезны для питания ягоды и фрукты. содержащие витамины. Овощи практически полезны все, они способны насыщать человека. Меньше стоит лишь употреблять редьки (раздражитель для желудка). чеснок приносит пользу. но в больших количествах вредит.  Молочные продукты, мясо и рыба содержат животный белок и минералы. Менее полезны жирное мясо,  варёные колбасы. и уж совсем к вредным стоит отнести такие продукты как чипсы, сладкая газвода, сало, копчёности, жаренные пироги, консервы.
   Сравнили два меню и цены за 70 - 100 граммов продуктов и выяснили, какой обед будет экономичнее.
(цены школьной столовой)
Здоровый обед
Салат из капусты - 7 руб
Щи - 7 руб
Котлета куриная - 17 руб
Каша гречневая - 5 руб.
Лимонный напиток - 8 руб
Всего - 44 руб
Менее полезный обед
Салат мясной - 14 руб.
Суп гороховый с колбасой - 14 руб
Пицца - 25 руб
Чай с сахаром - 5 руб.
Всего - 58 руб
Вывод: полезная еда экономичнее для семейного бюджета.
Исследование учеников 4 В класса